如何发挥文化育人作用,营造积极向善改造氛围?针对新入监罪犯,如何利用心理团辅,使其走出心灵困境,积极改造?如何规范罪犯的改造行为,强化其行为养成?
省第一女子监狱始终坚持“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的监狱工作方针,不断拓展教育改造方法,丰富教育改造内容,持续强化罪犯行为养成,一起来看看他们的做法……
心理疏导强信心
“我对不起我的父母,是我让他们抬不起头,我一定好好改造,争取减刑早点回家陪伴他们……”在五监区罪犯心理团辅活动上,罪犯王某分享了自己的悔悟。
后悔、愧疚、迷茫……很多新入监罪犯和王某一样,由于环境的改变,情绪容易出现波动,缺乏改造信心。尽快转变思想、投入改造,对她们走好服刑改造第一步至关重要。
五监区以罪犯心理团辅活动为着力点,从讲解服刑初期常见的心理问题入手,更正罪犯心理误区,引导罪犯正确认识自我、主动接纳自我、积极改造自我。同时,通过开展心理健康知识课程、设立心理健康知识宣传栏、组织制定改造计划书等,教育引导罪犯以积极心态面对服刑生活,坚定改造信心,为走好改造新生路打下坚实基础。
文化教育助新生
“刑之期,学之期,遵规范,明身份……”为拓展文化改造的教化功能,二监区以“嬗变棹歌”为主题组织罪犯开展文化教育活动。活动分为堕落、救赎、重生三个篇章,以普法情景剧、诗朗诵等多种形式展现罪犯教育改造成果。普法情景剧《原来这就是犯罪》让罪犯在剧中学法、守法,全体罪犯唱诵《百字文》将活动推向了高潮,营造了良好的改造氛围。
四监区以“智”为核心,围绕“以智慧心 立德树人”主题,开展监区改造成果汇报表演。说唱《改造的意义》让罪犯能够充分认识改造的意义,积极投入改造;情景剧《甜蜜的陷阱》教育引导罪犯遵规守纪,不再犯罪……此次活动充分展现了“智教、智育、智学、智化”的文化魅力,进一步激发了罪犯改过自新的内生动力。
行为养成促改造
铺平、压实、折叠、抠角、捏线……折叠出的被子棱角分明。监舍内,监狱正在组织罪犯进行罪犯内务整理专项比赛。罪犯们动作迅速,争分夺秒,物品摆放整齐划一,监舍卫生、个人卫生干净整洁。
为强化罪犯行为养成,监狱组织开展优秀监舍评比、内务之星评选等活动,通过以练促赛,以赛促改,将改造工作融入罪犯学习、生活等全过程,在规范化管理中,进一步强化罪犯规矩意识,促进罪犯良好卫生习惯的养成。