医学上的疑难杂症是诊断不清或久治不愈。在监狱也存在极少数“疑难杂症”罪犯，他们消极改造，是监狱教育改造工作的一大难题。

近日，在2020年度全省监狱系统教育改造一线民警能力提升培训班上，福泉监狱民警蔡仕旭作了题为《浅谈对疑难个案的教育转化技巧》的讲座。他在实际工作中不断探索实践，总结出对疑难个案教育转化行之有效的工作流程“五步曲”。

这“五步曲”总结得简明扼要，但个案要成功，那可不简单。在收集资料这一基础性工作阶段，查档案，找直管民警、同监室罪犯、罪犯本人谈话，必要时还要和罪犯了解情况，耗时劳力更要用心。在明确诊断这一关键环节，还需要一定专业性技巧，才能保证准确性，根据收集到的基本资料，按照诊断标准，运用排除法，由高到低进行诊断，为管控矫正罪犯指明了大方向。

蔡仕旭同志还列举了10个典型案例进行印证，理论和实践的有机结合，有很好的借鉴意义，让同志们听得进、回到工作岗位后用得着，业务能力得到有效提升，取得较好的培训效果。

作为监狱人民警察，罪犯的教育改造工作任重而道远，我们要提振信心，开拓创新，为推进法治监狱建设做出更大的贡献。