“纪律严明重教育，关爱有加似亲人”，这是罪犯家属送给六盘水监狱民警的锦旗，那锦旗的背后有着怎样的故事呢……

罪犯王某，自入监以来，情绪低落，少言寡语，苦闷惆怅。民警和其他罪犯与其交流时，他总是爱答不理，神情恍惚，甚至自言自语，不能适应监狱环境，民警看在眼里，急在心里。

不放弃每一位罪犯，是每一位监狱人民警察源自内心的责任和使命，为使其尽快融入服刑改造生活，民警绞尽脑汁、想尽办法。

寻根源

民警通过谈心谈话教育和专业心理测评，寻其内心深处根源。王某对自己的罪行深感愧疚，觉得无颜面对家人，不愿与家人联系，同时对未知的改造生活充满恐惧，担心无法适应改造生活深感无望，从而出现了自我封闭的行为。

思方法

结合王某的情况，监狱民警坚持问题导向，因人施策、因人施教，制定“抓三心”教育改造方法。

“以理疏心”，以个别教育为抓手，通过民警耐心、细心、用心的心理疏导和心理辅导，循序渐进引导王某调整消极心态和负面情绪，使其了解掌握简单实用的心理调节方法，能理性应对改造中的困难和压力，改造压力得以缓解。对未来，他不再害怕。

“‌‌以文塑心”，以文化教育为抓手，民警通过多渠道发掘王某爱好弹吉他、唱歌，鼓励其参加兴趣小组、书画比赛、诵读经典等丰富多彩的监区文化活动，通过积极健康向上文化氛围的熏陶，王某逐步适应并融入集体生活，也慢慢感受到自身价值。对未来，他有了希望。

“以情暖心”，以亲情帮教为载体，民警深知王某渴望亲情，但因强烈的自责刻意躲避与家人的联系。为充分发挥亲情力量，民警辗转与他的家人取得联系，告知王某的改造情况，同时，让家人给予他支持和鼓励，搭建亲情桥梁，将爱的温暖在高墙内外传递。“血浓于水”，家人的牵挂与鼓励，是他最大的改造动力。对未来，他充满了信心。

在民警们坚持不懈的努力、耐心细致的关爱和孜孜不倦的引导下，王某最终走出了内心的阴霾，重拾信心，积极改造。王某的改变，监狱民警的付出，罪犯家属看在眼里，记在心里。

教育之路漫漫，育人之心灼灼。监狱民警用责任与担当，为罪犯搭建起一座座桥梁，见证着他们的蜕变与新生；监狱始终坚持“惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨”的工作方针，切实提升教育改造质量，为平安监狱、平安贵州建设贡献力量。