今天，10月10日，是一个特殊的日子，这是“世界精神卫生日”今年的主题是“共享健康资源，共建和谐家庭”，六盘水监狱的入监监区以此为契机，结合传统文化，积极将健康文化的理念导入到监区文化建设中，强调从思维方式的层面唤起服刑人员对健康文化重视，重点通过打造一区一品、渲染文化氛围、开展主题活动等方式教育服刑人员讲仁义、懂孝道，运用文化熏陶增强服刑人员辨别是非美丑的能力，倡导科学健康的精神生活。

借助仁孝主题

培养良好兴趣

为教育和纠正新入监服刑人员出现的道德滑坡、诚信缺失、行为失范、道德失衡、不敬畏生命、不关爱他人等负面现象，培养良好的道德情感和正确的改造态度，监区近日来建立了“挖掘社会文化资源、发挥民警艺术特长、鼓励服刑人员积极创作”的三方绘画模式，把专家、民警、服刑人员协同创作出的独具特色的监区文化品牌，用绘画的方式展示在活动场所和学习场所，让服刑人员在博大精深的文化熏陶下，使其浮躁的情绪得以宁静、空虚的心灵得以充实。

（民警描绘二十四孝图）

（服刑人员是监区文化建设的主力）

（外请老师在指导服刑人员绘画）

学习儒家文化

洗涤精神污垢

“入监队里重塑我心、仁孝苑内愧思父母”是仁孝苑正大门的对联，它体现了入监监区的文化教育思想。入监监区以”仁孝“文化为载体，组织服刑人员学习儒家文化、开展学习讨论、进行日常教育讲评、服刑人员现身说法等方式开展“仁孝教育”，促进服刑人员端正态度，重塑自我，让他们用自己的实际行动去洗涤自身精神污垢，创造幸福美满的人生。

（墙体文化之孝的本质）

（墙体文化之百孝篇）

围绕第二课堂

渗透健康文化

为进一步强化入监教育成果，将服刑人员改造成为知国策、懂法制、明事理、悔罪行、会感恩的合格公民。入监监区还以干警为主导，学员为主体，围绕仁孝教育开展丰富多彩的“第二课堂”活动，下午在队列训练休息之余，干警组织服刑人员学习书法绘画，学唱《烛光里的妈妈》《常回家看看》《感恩的心》等歌曲，通过文艺方式寓教于乐潜移默化树立服刑人员“讲孝道、比孝心、树孝德”的健康心理。

（民警组织服刑人员唱感恩歌曲）

（服刑人员学习墙体文化）

(贵州省六盘水监狱 刘开斌 毛玉文)