行为习惯“改”起来

思想教育“活”起来

每个罪犯的犯罪行为都有着不同的思想根源，他们因触犯刑法被关进监狱，只有加强入监教育，帮助罪犯树立正确的世界观、人生观、价值观，才能在罪犯改造生活的最初过程中起到指引作用，促使罪犯认罪悔罪，走好改造之路。

罪犯入监第一堂课为《静、尽、进》，引导罪犯全面认识监狱和监狱人民警察职能和职权，树立刑罚执行机关威严形象；让罪犯静下心来思考来为什么会到监狱、到监狱后要干什么，帮他们算清亲情账、政治账、经济账、自由账、名誉账，引导他们认罪悔罪、服从管教，尽好责任和义务，把刑期当学期，进一步提升自我修养。

同时，紧扣罪犯教育改造计划，多方面收集教育材料，通过专题教育、视频播放、监舍广播、宣传栏、心理团辅等方式，不断丰富教学内容和方式，有的放矢，提升罪犯思想教育水平和效果。

教育考评“严”起来

在内务卫生方面，在宣传栏张贴内务卫生标准，民警手把手教授叠被子、折衣物、物品摆放等，并严格定期开展“六线”评比，即被盖一条线、毛巾一条线、牙刷牙膏和口杯一条线、脸盆一条线、鞋子一条线、收纳箱一条线，督促罪犯养成良好的生活习惯。

在队列训练方面，民警每日组织罪犯开展队列训练，从最简单的立正、稍息、转体开始教起，为罪犯演示标准的队列动作，讲解学习要点，要求罪犯认真模仿，做到“一令一动”听指挥，协调一致“步伐整齐”，不断强化罪犯令行禁止、听从指挥、服从管理意识，养成良好的行为习惯。

在监规纪律方面，向每名罪犯发放监规手册，每日定时进行朗读背诵，并不时进行抽背，让罪犯真正将监规纪律内化于心，外化于行，做到遵规守纪。

对各项考核不合格的罪犯，将延长考核期限。