最近翻阅了一名新收押罪犯的刑事判决书，在大致了解到这名罪犯的犯罪经过和家庭背景后，找到该犯谈了一次话。当在询问到他对自己父母的评价时，他的回答让我陷入沉思。

在他的眼里，他的父亲是一个爱抽烟爱喝酒的“臭男人”，是一个平时花钱大手大脚却不愿意在自己身上花一分一毛的“铁公鸡”。在他的眼里，他仇视他的母亲。他成绩不好，平时母亲总爱将他与别的成绩优异的孩子做比较，还经常骂他是“小杂种”，甚至时常放狠话说早该在怀他的时候就将他流产掉。他对我说，每次当他父母打骂他的时候，他都特别的伤心，就感觉自己不是亲生的一样。家里面有一个哥哥和一个姐姐，在这样的一个家庭里面生活，他已经和他的哥哥离家出走有四次之多。

但在大多数人的眼里，家不就是一个可以避难的温馨港湾吗？而父母不就是可以值得自己孩子依靠和完全信任的人吗？

从小生活在一个比较温馨和谐且结构完整的家庭里的我，从未感到过来自家庭和父母方面的危机感。一直以来他们的呵护与关心，让我显得无比的安全。二十多年过去，我已经成为了一名值得他们骄傲和自豪的人民警察、一名国家公务员。而他呢？他才十六岁，还未成年，就断送了自己的一生。他所面对的，是未来十几年的改造生活。

向某某，2006年生，初中文化，因犯抢劫罪、强奸罪和故意杀人罪被判处有期徒刑十五年。该犯父母因感情不和而离异，长期和其奶奶一起生活。判决书中，他的奶奶证明，该犯父母长期在外务工，在出生两个月后他就被丢给了奶奶抚养。父母打工回来期间，他们会经常因为成绩不好而殴打该犯，有时候是用衣架，有时候是用棍棒或者是皮带，严重的时候该犯会被打到卧床躺几天才能恢复。在奶奶的认知里，该犯平时不爱惹祸，他就像一个孤儿。

但是，就是这样一个值得大家同情的孩子，却因为自己的愚昧、冲动和无知，狠狠地伤害了另外一个如花一般灿烂的小女孩，不仅是在身理上还是在心理上都给她造成了沉重的打击，让一个原本幸福美满的家庭陷入了痛苦之中。

在我看来，是该犯的冲动行为直接造成了这次悲剧的发生，不可饶恕。但也是这样一种不良的家庭教育造就了这样一个悲剧般的孩子，值得深思！

入职快满一年，所在的监区也接收了不少新收押罪犯，每每通过翻阅刑事判决书以及和罪犯谈话来了解罪犯犯罪过程和成长经历，都会发现家庭教育对一个孩子成长的至关重要性。孩子一生平安喜乐是所有家长的共同期盼，但在这过程中，一个良好的家庭教育一定不能缺位。

良好的家庭教育应该具备六个条件：

一、合作沟通。加强与孩子的沟通交流，尽可能了解孩子的内心想法，发现问题及时解决；

二、足够信任。信任是孩子做事的原动力，也是孩子在遭受挫折时的有力支柱，父母和孩子之间要建立彼此信任的基础；

三、方式合理。人非圣贤孰能无过，孩子犯错父母应多加了解情况，理清来龙去脉，针对性引导，杜绝说教式和棍棒式教育；

四、尊重和爱。父母和孩子之间彼此尊重，帮助孩子自我发展，让孩子养成独立思考的能力；

五、保持善意。帮助孩子建立同理心，有共情能力的孩子才是好孩子；

六、允许隐私。给孩子提供一个私人空间，赋予他们成长的空间。