当一个人的人生自由受到限制后，生活陷入了困境，他们的心理也会发生变化，这时，民警通过个别教育谈话帮助他们走出困境。

但是，个别教育谈话绝不仅仅是说话，很多时候，这一次谈话是经过民警的长期观察与分析。

毫不夸张的说，或许一次10分钟的谈话包含的是10小时的准备甚至更长······

鼓励

韦某某，抢劫罪，刑期2年

困境：面对即将刑满释放，对未来无所适从，情绪消极，想通过违规违纪加刑逃避现状。

背景：父母离世，与姐姐一起长大，文化水平低，文盲，姐姐远嫁他乡后，失去亲人关心的他自暴自弃，服刑情绪消极。

警官：虽然出去以后不能像以前那样凡事依靠姐姐，但是你已经长大了，要靠自己的双手养活自己，现在姐姐远嫁他乡，你应该学着不再成为她担心的弟弟，只要努力，就可以有机会学到谋生的本领。

@民警王文军

      在民警的鼓励下，在管区的协调帮助下，韦某某参与技能培训，通过刑释就业平台，到遵义某工厂上班。

严厉

季某，故意伤害罪，刑期3年

困境：性格沉闷，不善于交流，入所以来喜欢通过装病逃避改造。

背景：父亲对他的纵容和包庇，养成了娇惯的性格，好吃懒做，贪玩，不积极，怕吃苦。

警官：你的刑期虽然不长，但是如果你不利用这个时间认真反省，那么你只会换来更加漫长的刑期，因为没有对法律的正确认识，很容易让你再次走向犯罪，许多二进宫、三进宫的罪犯就是因为没有认识到自己的罪行与错误，你，也想那样吗？

@民警杨伍举

      了解到民警分析的刑期的利与弊后，向同改学习，认识到自己不正确的改造态度，适应能力提高，队列、规范合格，顺利通过入所考核。

包容

陈某某，故意伤害罪，刑期3年半

困境：癫痫症，右眼失明，经常以疾病为借口，改造态度不端正。

背景：自身的缺陷使他将自己封闭起来，亲人的放弃让他对自己彻底死心。

警官：监狱确实是高墙电网，有法度的，但是民警的执法却是有温度的，你的情况我了解，但是人要面对现实，对你来说，现在最好的选择就是安心服刑。作为你的直管，我希望在政策允许的范围内帮助你，帮助你走向新生。

@民警万丞成

      民警手把手教授劳动改造技巧，提高罪犯的改造能力，现在改造态度端正，积极参加管区活动。

换位思考

杜某某，抢劫罪，刑期10年

困境：漫长的刑期让他思想消极，没有改造方向，经常与同改发生矛盾。

背景：三兄弟中哥哥和自己都在省未管所服刑。

警官：可能你觉得自己刑期长，所以看不到希望，但是你的哥哥也在服刑，你希望他好好改造早点出去还是消极面对沉沦下去呢？坦然面对困难，乐观解决问题。你应该的积极地改造态度去告诉哥哥，未来还有希望。

@民警管鸿友

      通过换位思考，在民警的引导下，改造态度更加积极，考虑问题更正面，于2018年获得减刑。

增强自信

宋某某，抢劫罪，刑期14年

困境：思想幼稚，不合群，与同改沟通较少，改造中产生矛盾。

背景：思维敏捷，接受新事物快。

警官：其实你学东西也比较快，人也聪明，应该要学习与同改相处，在服刑改造之余培养自己的兴趣，在健康的兴趣爱好中提升自我。我相信，积极乐观的你会更好的与其他同改相处。

@民警周万里

      学会与同改相处，18岁成年转监后更加学会积极面对改造生活。

在监狱警察从警的过程中，个别教育谈话给罪犯谈出了更明确的改造方向，更积极地改造态度，更顺利的改造之路。

其实，个别教育谈话看似普通，但是对于管理罪犯来说，积极正确的语言使罪犯有正能量面对改造生活，这，就是力量。