2026年1月5日,贵州省王武监狱举行警务实战教研室启用仪式。教研室的成立,是深入贯彻落实司法部全警实战大练兵三年规划部署,扎实推进贵州省监狱大练兵大培训工作要求的关键举措,标志着监狱警务实战训练实现从“零散化、粗放式”向“系统化、专业化”转型升级,为锻造新时代高素质监狱人民警察队伍、护航监狱工作高质量发展奠定了坚实的实战基础。
一、破解“三无”困境,以阵地建设夯实训练根基

仪式上,监狱党委委员、政治处主任王小慧首先对警务实战教研室的成立背景与功能定位作了介绍。她指出,监狱警务实战训练长期受“无固定训练场所、无专业训练设施、无系统训练体系”的“三无”制约,民警实战技能提升缓慢,与新时代监狱工作“实战化、专业化、规范化”要求存在一定差距。为切实破解这一难题,监狱党委将大练兵与“12224+”队伍建设举措深度融合,秉承“因地制宜、盘活资源、功能优先”原则,积极整合闲置场地,打造建成集“教、研、学、练、战、考”于一体的警务实战教研室。

历经半年紧张施工,教研室改造全面竣工。一方面,优化空间布局,科学划分体能训练、实战演练、战术推演、案例复盘、教官办公五大功能区域,并配备战术推演沙盘、防护装备、训练垫等实战器械,增设哑铃、杠铃、爬楼机等体能训练器材,采购训练手雷、摔跤假人等专业教具,全面构建起“战训合一”的实战化训练平台。另一方面,紧扣监狱执法需求,明确七大教研任务,即体能训练、徒手防卫与控制、警械具使用、警组协同训练、空域安全防御、战术战法研究、新质战斗力探索,组建七个教研组,形成“聚焦主业、紧贴实战、覆盖全面”的教研体系,为全面提升全警实战能力提供坚实的阵地支撑。
二、健全制度机制,以规范管理提升训练质效

监狱党委委员、副监狱长张文学在仪式上宣读了《贵州省王武监狱警务实战教研室管理办法》。办法系统规范了教研室的组织架构、职能定位、教官管理及组训保障等内容。
在组织架构方面
教研室设主任两名,由监狱政治处主任及分管狱政管理、狱内侦查工作的监狱领导担任,全面统筹教研工作;设副主任两名,由分管组织宣传的政治处副主任与六监区负责人担任,负责日常管理与训练工作;各监区(医院)负责人及全体教官均为教研室成员,构建起“党委统一领导、政工部门牵头、业务部门组训、全警广泛参与”的练兵格局。
在职能设定方面
坚持理论创新与实战训练并重,明确理论研究、课程开发、计划拟定、组织训练、考核验收五大任务,着力推动“教”“学”“战”深度融合。
在教官管理方面
明确了教官的选拔标准、培训机制、考核办法,细化了教官的权利与义务,充分激发教官队伍履职尽责的积极性与创造性。
此外,办法还对教研活动组织、场地器材维护、教学资料归档、训练安全保障等作出具体规定,确保各项训练工作有计划、有实施、有跟踪、有评估,切实实现“训练过程可追溯、训练效果可量化”。

三、凝聚全警共识,以使命担当锻造过硬铁军
启动仪式上,局级基础警务技能教官陈筑作为教官代表向监狱党委作表态发言。他从“深化理论研究、明确训练靶向、打造精品课程、狠抓日常训练、严格考核验收”五个方面作了郑重表态,表示全体教官将牢记“责任重于泰山、使命无上光荣”,在监狱党委坚强领导下,争做实战训练的“排头兵”、技能传授的“引路人”,为锻造一支“召之即来、来之能战、战之必胜”的监狱铁军贡献力量。
最后,监狱党委副书记、政委龙云作了讲话。他强调,成立警务实战教研室是筑牢监狱安全防线的重要举措,须通过系统化训练全面提升民警应急处突能力,切实构筑监管安全“铜墙铁壁”;是锻造过硬民警队伍的关键路径,须推动民警能力由“经验型”向“专业型”转变,实现能力素质与新时代监狱工作发展要求相适应;是深化规范化建设的有效途径,须以标准化训练促进执法规范化,持续提升监狱治理体系与治理能力现代化水平。
龙云政委对下一步工作提出明确要求:一要突出“实战导向”,增强训练系统性,围绕警械使用、战术配合、警组协同、心理攻防等核心技能,制定“年度有规划、季度有重点、月度有安排”的训练计划。二要强化“教研融合”,增强训练针对性,紧盯监管执法中的难点痛点,开发“情景模拟+案例复盘”式实战课程,实现“训练内容与实战需求无缝对接”。三要健全“长效机制”,增强训练持续性,将实战训练成效纳入民警年度考核与职级晋升的重要依据,形成“以考促训、以训促战”的良性循环。
警务实战教研室的正式启用,不仅标志着监狱2026年警务实战训练工作的全面启动,更是监狱迈向更高标准、更严要求、更强韧性、更大力度练兵新征程的嘹亮号角!下一步,王武监狱将以警务实战教研室为重要平台,持续深化与优化训练模式,着力打造一支政治过硬、业务精通、作风优良、能打胜仗的高素质民警队伍,为坚决维护监狱安全稳定、服务新时代监狱工作高质量发展提供坚强保障。