(叨叨叨!认真的麻麻最可爱，懂得反思的警察阿姨更可爱)

自从有了孩子，很多妈妈就开始了各种学习，学喂养、学教育、学烹饪，学推拿……我，也不例外，因此，我的第一个孩子也顺利的成为了“教科书”式育儿的小白鼠。虽然，我迅速的从这种状态抽离出来，但还是很感谢那些五花八门的“书”，因为，在”学知识——做实验”的过程中，我发现，很多东西非常管用，不仅仅对育儿有用，对生活也大有帮助。

讲几个小故事吧，第一个故事叫“毛豆之痛”。我喜欢吃“辣得笑”，那种辣的流眼泪的感觉真的是让人欲罢不能，为了孩子，我硬是撑了两年没有吃，孩子一岁两个月的一天，妹妹买了辣得笑吃得津津有味，孩子就很好奇，一直跃跃欲试，我在旁边“这是辣的，不能吃”一遍一遍的重复着，其实自己早就吞口水了。就这样辛辛苦苦撑了半天，最后我假装去洗手，就看他窃喜着偷吃了一口毛豆，结局不用我说，眼泪鼻涕就着哭声，他得到了第一次“教训”。我安慰着他，但还是强调“妈妈说的吧，很辣吧，这就是辣的感觉，宝宝不能吃辣的东西。”当时很心疼，但我还是很感谢自己亲手制造的这次“毛豆之痛”，因为自此，我可以在他面前随心所欲的吃辣得笑，他就在旁边不解的看着，更神奇的是，无论什么东西，只要我说辣，他都赶紧跑掉了。这就是亲身体验的效果，作为经验者，说一百次一千次，不如亲身感受一次来的深刻。所以，我总是时不时的让他吃点小亏，让他得到一些不威胁他自身安全的小教训，让他知道不是所有东西都可以尝试，也让他明白“妈妈说的危险是真的危险”而能够听取别人的意见。“毛豆之痛”让我知道“明知山有虎，偏向虎山行。”这种做法也是非常不明智的，但是也不能畏手畏脚，在可预见的最坏结果能承受的情况下，还是可以自己尝试，那样的人生才丰富，才会积累更多的生活经验。所以，我不怕失败，也愿意尝试不同的新鲜事，更学会了如何“拿”别人的经验，懂得什么时候应该自己“取”经。

第二个小故事“温柔而坚定”。现代教育理念都鄙视“棍棒”教育方式，西尔斯亲密教育法最为盛行，文章让父母理解孩子的某些行为，在孩子哭闹的时候要先了解孩子哭闹的原因，然后“共情”也就是理解孩子内心的感受，并用一些词语来形容，让孩子理解自己的情绪，才能为下一步好好管理情绪做铺垫。虽然我现在讲的头头是道，但，这个过程我很迷茫，我曾无数次纠结到底该不该“打”他、“吼”他，在他真的很过分的时候。

针对这个疑惑，我又开始了我的“实验”。一开始，他经常晚饭后出去玩不想回家，甚至在走廊、电梯口打滚耍横，我“教训”过他一次，把他关在过道，虽然父亲陪他一起，但他还是声嘶力竭的吓哭了，毕竟还小，而我又是他最信任的人，因此效果只能保持那么几天。后来，我就用“温柔而坚定”这个方法，每次出现他不愿意回家的情形的时候我都会用类似的对话解决。

麻:“宝宝是不是还没有玩够?”(这个时候他的哭泣声会弱下来。)

宝:“是的”(很坚定的)

麻:“那宝宝还想再玩一会吗?”

宝:“是的。”(充满希望的)

麻:“妈妈知道，宝宝还想再玩一会。妈妈带你回家你肯定很着急、很生气对不对?”

宝:“对的。”(虽有委屈，但他基本上已经很平静了。)

麻:“那你想知道妈妈为什么现在要带你回家吗?”

宝:“不知道。”(或者只是摇摇头)

麻:“你看，外面还有没有人?”(这个时候他会往楼下看一眼。)

麻:“你再竖起小耳朵听听外面还有小朋友的声音吗?”

宝把手举起来听然后告诉我:“没有人了。”

麻:“就是啊，现在天都黑了，小朋友都回家了，因为到了该睡觉的时间了……”

就这样，我再把原因说一遍，边说就边进门了。

这是我第一次很成功的处置了他的“坏情绪”，“温柔而坚定的”解决了一场“风波”。任何矛盾处置，屡试不爽!后来，看电视、出去玩都事先规定好集数、时间，到了时间就按计划实施，哪怕有一点小意外，也可以很顺利的解决。

“温柔而坚定”也让我反思了很久，总结出三点和大家分享:第一，有时候我们每个人都像小孩子，都有坏情绪，我们要理解自己和别人的坏情绪，才能管理好它们，要知道遇到矛盾不是只有吼叫或者大打出手才能解决，有效的沟通才是长久之计，遇到让你愤怒、生气的事情请深呼吸5次，同时告诉自己“这没什么，冷静下来”，也许这样会少很多矛盾，自己也会活的更加舒心、快乐，我们这个社会也会少很多的悲剧。第二，每个人的爱好、兴趣点不尽相同，不能要求别人和自己一样，哪怕你和他再亲密无间、关系再好也请不要对别人要求太高，那样自己痛苦，别人也很累，把自己的生活过好比什么都重要。第三，做事要有计划，“未雨绸缪”“不打无准备之仗”，如果事事将可能出现的意外都了然于心就会事半功倍。当然，这并不意味着每件事情都要拿出一个书面方案，但起码自己要做到心中有数。切记，既然有计划就要按照计划执行，执行力同样重要，要不然计划就只是一个计划而已。

这些都是教科书式的“育儿经”，也是我反思出的生活经验，每个孩子都不同，因人施教才是王道，不必将书本或者别人的经验强加到孩子身上，更不要强求将自己的思维灌输到其他人心里。尽职尽责就好，懂得反思更好。好的经验要懂得“拿”，该经历的还是要经历。虽然计划总没有变化快，但没计划啥事都成了变化。一个字，工作是干出来的，生活是过出来的，珍惜每天的美好时光吧。这份万能“育儿经”拿走，不谢!(图/文 高静)