做好新收押罪犯入监教育，是监狱教育改造罪犯的重要组成部分。近日来，铜仁监狱五监区紧紧围绕入监教育工作实际，通过行之有效的手段，教育罪犯端正改造态度，强化角色意识，遵守监规纪律，积极追求改造，走好入监第一步。

新收押罪犯入监后，监区针对罪犯法律知识缺乏、法治观念淡薄和对犯罪缺乏深刻认识等错误观念和行为，通过集体教育和个别教育的方式，引导罪犯承认犯罪事实，剖析犯罪原因，认清犯罪危害，服从法院判决。并深刻反省自己的罪行，产生对法律的敬畏，为积极改造打好思想基础。

“你改变不了事实，但可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在。”这是监区警官在日常教育中对罪犯说得最多的一句话。在监规纪律教育中，监区通过组织罪犯学习计分考核、教育改造、劳动生产、生活卫生等各项监狱管理制度，教育罪犯正确对待服刑改造，进一步增强罪犯纪律意识。

在行为养成教育中，紧紧围绕《服刑人员行为规范》，引导罪犯学规范、背规范、守规范，并开展队列训练和内务训练，规范罪犯行为习惯，强化罪犯服从意识。

罪犯入监之初，往往会因为刑期漫长和牵挂家人，对自己的改造前途产生迷茫。对此，监区积极对罪犯开展刑事政策教育和改造前途教育及心理健康教育，引导罪犯消除顾虑、相信政策，化牵挂为积极改造的动力，勇敢面对现实，把刑期当学期，以良好的心态迎接改造之路。