竞赛以分管区为单位进行，依托现学习的习艺技能为竞赛项目，以班组为参赛队，设置团体奖和个人奖，分别有劳动之星、技能之星、质量之星、效率之星、协作之星，等多个奖项，目的在于竞赛，检验罪犯学习成果，和学习态度，同时给罪犯一个展现知我的平台，让罪犯树立起改造的自信。

在比赛过程中，各比赛队充分发挥了团结协作精神，把自己所学通过比赛平台充分展现了出来，展现了自己真实水平，比赛在激烈的氛围中落下帷幕。

此次活动不光在犯群中形成了“比学赶帮超”的良好学习氛围，在学习上使罪犯由被动变主动，矫正罪犯好逸恶劳的不良恶习，培养罪犯劳动意识，还让罪犯发现自己的不足，有助于在今后的习艺学习中不断完善自己，真正做到学有所获，学以致用，达到了竞赛预期的效果。